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In colloborazione con
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Indirizzo
ordinario - A.S. 2011/2012
- L’accesso è libero per allievi che hanno meno di 10 anni; è previsto un semplice esame di ammissione per gli altri. - L’insegnamento di Formazione Musicale di Base, riservato ai bambini di età inferiore ai 10 anni, è strutturato in quattro livelli, di durata quadrimestrale o annuale; sono stabiliti tempi di permanenza diversi riguardo la frequenza di Formazione di base, prima di poter accedere alle materie principali, in funzione dell’età di ingresso. - L’insegnamento delle materie principali (Strumenti, Canto, Composizione) è struttura- to in sette livelli, di durata annuale, eventualmente iterabili.
Gli allievi più giovani (fino agli 8 anni circa) e indecisi nella scelta dello strumento possono frequentare un apposito corso di Preparazione strumentale di base. Contemporaneamente ai corsi principali, ciascun allievo è tenuto, secondo le proprie capacità e in ragione del livello raggiunto, a frequentare materie complementari (Solfeggio e Pianoforte complementare). Inoltre, la scuola propone tra le sue varie attività, la produzione di varie formazioni vocali, strumentali o di musica da camera. Una parte del monteore annuale di ciascun allievo potrà essere destinato a tale attività. Il passaggio ai livelli successivi è automatico per gli insegnamenti di Formazione di base e Preparazione strumentale di base. Per le materie principali è necessario superare esami di fine livello. Per le altre materie complementari si procede in base a scrutini ed esami. La Scuola rilascerà attestati di frequenza, di merito o di lode, a seconda del voto, per ogni esame sostenuto con esito positivo. La frequenza delle materie complementari può comportare l'applicazione dell'ulteriore quota di frequenza di cui alla tabella medesima. - I programmi di studio, elaborati in base ai più aggiornati criteri didattici, prevedono anche una parziale flessibilità alle particolari necessità di ciascun allievo. I programmi degli esami sono fissati anno per anno. - Allievi che dimostrano capacità e volontà possono organizzare i programmi di studio in funzione del transito all’indirizzo professionale. - Non è prevista la preparazione agli esami di stato di materie principali. Per allievi meritevoli si potrà provvedere alla preparazione per gli esami del I ciclo di teoria ritmica e percezione musicale dei corsi accademici. - Gli allievi già iscritti, sentito il parere del proprio insegnante, potranno scegliere tra la frequenza ridotta, normale o intensiva, ai corsi. Per i nuovi iscritti l’iscrizione può avvenire per la modalità ridotta o normale. In un secondo momento, sempre sentito il parere dell’insegnante, sarà possibile passare alla modalità intensiva. Inoltre è possibile la formazione di classi multiple di strumento, da 2 o 3 allievi. |
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