Organizzazione didattica
Al principio del percorso di alfabetizzazione musicale la scuola rivolge la propria attività didattica ai bambini che non hanno ancora le competenze e la maturazione fisiologica necessarie all'intraprendere con profitto lo studio di uno strumento. Si tratta di corsi di Formazione musicale di base, a cui possono accedere bambini in una fascia d'età tra i 3 e i 7 anni. Tale pratica didattica è particolarmente rivolta allo sviluppo delle attitudini musicali primarie: formazione dell'orecchio, acquisizione del senso ritmico e dell'intonazione.
Lo studio della musica prosegue attraverso l'acquisizione della pratica strumentale. A seconda delle esigenze e delle aspettative ciascun studente può scegliere tra tre indirizzi: ordinario, professionale e libero.
L'indirizzo Ordinario è strutturato in 7 livelli, preceduti da un livello propedeutico. L'avanzamento di livello avviene tramite esame di passaggio. L'iter degli studi prevede che unitamente allo studio dello strumento (o del canto e della composizione), all'allievo vengano fornite tutte le necessarie competenze teoriche e complementari; sono infatti attivi i corsi di Teoria, ritmica e percezione musicale, Teoria dell'armonia e analisi musicale, pianoforte complementare, e altri.
L'indirizzo Professionale è rivolto agli studenti intenzionati a percorrere un percorso accademico strutturato in uniformità ai Corsi Preaccademici dei Conservatori di Stato. La Scuola di musica è convenzionata con il Conservatorio "Benedetto Marcello" di Venezia e "Antonio Buzzolla" di Adria. Il regime di convenzione si propone la finalità di accrescere la qualità dell'educazione, della formazione, della produzione e della divulgazione musicale nel territorio; inoltre il protocollo d'intesa tra le istituzioni ha lo scopo di facilitare la collaborazione didattica e progettuale garantendo la collaborazione tra i Professori delle rispettive strutture didattiche.
Infine, esiste l'indirizzo Libero rivolto a studenti giovani ed adulti, che desiderino formarsi una competenza musicale e strumentale, non condizionata da programmi prefissati. Il percorso di studi, in questo caso, viene concordato direttamente con il docente.
Le lezioni di strumento, di canto e di composizione sono individuali; collettive le materie teoriche e di complemento.
FONDAZIONE MUSICALE SANTA
CECILIA
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